La Secretaría de Desarrollo Comunitario del municipio local, a través del Servicio de Protección de los Derechos del Niño, el Adolescente y la Familia dependiente de la Subsecretaría de Niñez, Adolescencia y Familia informó que a partir del 22 del mes en curso al 26 de noviembre dará inicio a las actividades enmarcadas en “La Convención de los Derechos del Niño”.
Para ello, el área tiene previsto la realización de talleres artísticos-recreativos que consisten en colorear mandalas. La actividad está destinada a padres y niños que concurren a los Centros de Desarrollo Infantil (ex hogares materno infantiles) y al Mini Hogar.
El objetivo de los talleres es que padres e hijos se puedan beneficiar y divertir pintando Mandalas al mismo tiempo que comparten esta maravillosa, divertida y mágica actividad juntos.
Los Mandalas sirven para Jugar, para Colorear, para Crear, para Meditar y Transformar, sirve para que los niños puedan expresar a través del arte sus emociones, sentimientos y los ayude a descubrirse como seres únicos que son y los padres aprendan junto con ellos.
En el taller se podrá dibujar y pintar con tranquilidad en un ambiente agradable con suave música donde se podrán relajar, equilibrar y sentirse seguros junto a sus padres. En tal sentido, como cierre se realizará una exposición de todos los Mandalas coloreadas por los niños y los padres a fin de re-fortalecer durante.

Una energía que recorre el espacio

Los Mandalas son representaciones geométricas circulares o inscritas en un cuadrado. Su utilización se remonta desde los tiempos antiguos, los utilizaron todas las civilizaciones ancestrales para lograr concentración, activación de energía positiva del lugar, meditación profunda para elevar el nivel de conciencia, expandir la capacidad de la mente y la memoria, para mejor captación de energía, crear ambiente de armonía y balance, o para transmutar la energía negativa en positiva, para representar o transmitir un concepto, aspecto filosófico, espiritual o ritual.
El Mandala trabaja enviando estímulos sensoriales a la mente interna, en forma similar como lo que hoy se conoce como subliminal. El mensaje pasa a través de la visión hacia los receptores del cerebro en donde se procesa y se obtiene una reacción, como cambios de actitud positiva, recuperación de autoestima, liberación miedos y angustias, desbloqueo emocionalmente y otros. Los Mandalas nos ayudan a estar en armonía con nosotros mismos y nuestro entorno. El niño que se interna en el mundo de los mandalas aprende a desarrollar una mente pacífica y armoniosa. Los objetivos de este Taller son:

• Dibujar mandalas para luego pintarlos.
• Pintar mandalas ya dibujados.
• Promover la creatividad y la amplitud de percepción a través del proceso.

Algunos beneficios de pintar Mandalas:
El comienzo de un trabajo de meditación activa, tomar contacto con tu esencia, poder expresarte mejor con el mundo exterior, desarrollar la paciencia, ayudar a expandir tu conciencia, comenzar a escuchar la voz de tu intuición, aprender a aceptarse y quererse más, ayudar a curarse física y psíquicamente. Equilibra ambos hemisferios cerebrales repercutiendo en una mayor armonía interna.

Beneficios en Adultos:
En el caso de los adultos colorear y crear mandalas alejara la sensación de soledad y tristeza, ayudara a transitar periodos de cambios, liberara el permanente sentido de enojo, ayudara a fortalecer la autoestima, también a calmarse y concentrarse.

Beneficios en Niños:
En el caso de los niños el colorear y crear mandalas fortalece la atención y favorece la armonía, la creatividad, la imaginación y la serenidad aportando la posibilidad de canalizar conflictos. También mejora el rendimiento escolar (aumenta su capacidad de concentración). Favorece el desarrollo de su personalidad. Dibujar o pintar Mandalas brinda tranquilidad y equilibrio interior, los ayuda a eliminar tensiones, a adquirir nuevas formas de comportamiento; mejorando su manera de vincularse con los demás.

Convención sobre los Derechos del Niño (CDN)

Es un tratado internacional de las Naciones Unidas por el que los estados firmantes reconozcan los derechos del niño. La convención está compuesta por 54 artículos que consagran el derecho a la protección de la sociedad y el gobierno, el derecho de los menores de 18 años a desarrollarse en medios seguros y a participar activamente en la sociedad. La CDN reconoce a los niños como sujetos de derecho, pero convierte a los adultos en sujetos de responsabilidades. Fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989.