EL “PROYECTO NÁUTICO” DESPIDIÓ SU AÑO DEPORTIVO

28 noviembre, 2014

En la mañana de hoy el “Proyecto Náutico” despidió su año deportivo junto a los chicos de 6° grado de la Escuela 222 y sus familias en las instalaciones de la Escuela Curev hue (bajada 6). Además de los chicos con sus familias, formaron parte de esta despedida, el Subsecretario de Deportes Diego González junto a los profesores de la actividad.
Este programa deportivo fue durante este año para los chicos de 6° grado de la Escuela 222 con el objetivo principal de acercar a los jóvenes de diferentes sectores de la ciudad hacia el deporte acuático.
La inclusión por sobre todas las cosas es el objetivo principal que tiene la actual conducción municipal, pensando en que todos los chicos tengan la posibilidad de disfrutar del deporte y de interactuar con la naturaleza.
La propuesta al igual que la anterior se dividió en dos lugares, en el Club Náutico Atlántico Sud y la Escuela Curev hue (bajada 6) y estuvo destinada a chicos de sexto año que pertenecen a la Escuela Nº 222 6° del Barrio Perón de nuestra ciudad.
En el Club Náutico Atlántico Sud, la coordinadora de la actividad fue María Pía Corrale, mientras que la Escuela Curev hue es coordinada por la familia Bustos, que muestra una gran predisposición.
Cabe destacar que la empresa Aluar colabora con el aporte de los colectivos que facilitan el traslado de los chicos desde la escuela hacia las actividades náuticas. Además, de la colaboración en becas del Club Náutico Atlántico Sud. Uno de los chicos becados, Erik, incluso representó a la ciudad en San Pedro, y también participa un chico del Mini Hogar de la ciudad.
Con Proyecto Náutico, se propuso detectar a aquellos grupos con dificultades de convivencia y con posibilidades limitadas de acceder al mar, brindándoles las herramientas y los recursos para el disfrute de actividades náuticas básicas. El proyecto tiene la intención de promover el respeto y el cuidado del entorno natural, inculcando valores de respeto y solidaridad, y eliminando las barreras materiales que hacen que estas actividades sean accesibles casi exclusivamente para una elite social.

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