La titular de la Coordinación de Educación Municipal, Gloria Olloa informó que el próximo viernes 7 del mes en curso, de 08.00 a 12.00 tendrá lugar la segunda y última capacitación a través una Video-teleconferencia del programa Familia de Lectores, propiciado por la Fundación Leer. El lugar del encuentro será nuevamente el auditorium de la Empresa Aluar, empresa que en nuestra ciudad es la que colabora desde el sector privado para la materialización del proyecto, en todo lo atinente al material que llega a los Centros de Desarrollo Infantil. En dicho encuentro participarán los directivos y docentes de salas de 4-5 años de cada uno de los cinco (5) Centros de Desarrollo Infantil Municipales.
Dicho programa busca promover el desarrollo del lenguaje y la alfabetización y el acercamiento de los niños y de la familia a la lectura. Para ello, capacita a través de la escuela, a los padres o personas a cargo del cuidado y educación de los niños con los libros desde la primera infancia. En los talleres se trabaja junto a las familias para que puedan comprender la importancia de la estimulación de la alfabetización y de la lectura y escritura en el hogar.
El Programa Familia de Lectores busca promover el desarrollo de la alfabetización, el acercamiento de los niños a la lectura y concienciar a las familias acerca de la importancia de la alfabetización temprana. En este sentido, la familia tiene un lugar central en la estimulación del desarrollo del lenguaje y en el proceso de alfabetización de sus hijos. Para ello, Fundación Leer capacita, a través de la escuela, a los padres o personas a cargo de su cuidado y educación, brindándoles fundamentos, estrategias e ideas concretas para incentivar el contacto de los niños con los libros desde la primera infancia.
El programa contempla el acondicionamiento e inauguración de un Rincón de Lectura, al cual los niños podrán acudir diariamente para leer y realizar otras actividades educativas y recreativas. Los Rincones de Lectura son espacios informales y alegres, provistos de libros, en los que los niños y jóvenes pueden seleccionar los que más les gusten, tocarlos, hojearlos y leerlos. Además, brindan la oportunidad de nuclear a diferentes miembros de la comunidad e invitarlos a participar de propuestas de promoción de lectura, a través de actividades vinculadas con distintas expresiones culturales. Es importante destacar que, a lo largo de todo el período de implementación del programa, Fundación Leer les brinda a las instituciones asesoramiento pedagógico y asistencia técnica.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
Dicho programa brinda a las instituciones educativas 7 kits con distintos materiales didácticos que favorecen la promoción de la alfabetización de los niños en el ámbito familiar. Este material recorrerá durante el año las casas de los niños y fortalecerá así, el trabajo continuo de los padres junto a sus niños para apoyar el desarrollo de su alfabetización.
Tiene una duración de 10 meses y los beneficiarios directos son las salas de 4 y 5 años; Docentes de cada Centro de Desarrollo Infantil; Familias de las instituciones con 600 niños aproximadamente que participarán del mismo. Mientras que los beneficiarios indirectos son Niños de 2 y 3 años que asisten a dichos jardines; la comunidad en general y los niños que aún no asisten a las instituciones educativas pero que forman parte del grupo familiar y del grupo familiar extendido.