La Subsecretaría de Educación de la Municipalidad de Puerto Madryn informó que este año participarán del Desafío Leer seis escuelas de nivel inicial de Puerto Madryn. La convocatoria está a cargo de la Fundación Leer de Buenos Aires con el auspicio de supermercados La Anónima. El changuito del supermercado repleto de libros visitará los Centros de Desarrollo Infantil (CDI) Nº 1, 2, 3, 4 y 8 y el Jardín Provincial Nº 480. Los pequeños de las salitas de 5 años vivirán, a partir del 29 de julio, la experiencia de recibir al changuito en el marco de una gran fiesta y compartirán los libros que contiene.
A fin de organizar el cronograma respectivo, firmar las actas acuerdo y elegir el sobre con la actividad sorpresa que propone la Fundación Leer, el viernes pasado la subsecretaria de Educación, Alicia Laguno, convocó a las directoras de los establecimientos invitados.
De esta manera, se acordó que el recorrido del changuito se iniciará el martes 29 de julio apenas termine el receso invernal y tras el feriado por el aniversario de la ciudad, en el CDI Nº 4 del barrio San Miguel.
Cabe destacar que el Desafío Leer es una propuesta de promoción de la lectura que tiene como intención fortalecer la relación entre la escuela y la biblioteca de cada comunidad a través de la elaboración conjunta de estrategias para acercar a los niños al mundo de la lectura. Se brinda a los participantes la posibilidad de proyectar un espacio específico de lectura de ficción en la institución y ofrece a los niños novedosas prácticas de lectura de textos ficcionales desde un enfoque motivante y lúdico.
Durante el lapso que permanece el changuito en cada escuela y también después se desarrollan las actividades que se propusieron desde la Fundación que incluyen desde obras de teatro, arte plástico, confección de señaladores, entre otras tantas. Muchas de estas actividades se muestran luego en el evento final a realizarse en el mes de octubre. Asimismo, cada escuela recibirá al final del evento una donación de 40 libros para su biblioteca y los certificados que premien a los niños más lectores.